Schulnachrichten der IGS Zell
Felix-Klein-Modellierungswoche in Gerolstein
Zum zweiten Mal nahm unsere Schule (der Mathematik Leistungskurs der Jahrgangsstufe 12) an der Felix-Klein-Modellierungswoche der RPTU Kaiserslautern teil. Ziel der Modellierungswoche ist es reale Probleme mit Hilfe von mathematischen Mitteln darzustellen (zu modellieren) und Lösungen dafür zu entwickeln. Genutzt werden dafür Computerprogramme wie Excel, Geogebra oder die Programmiersprache Python. Da nicht alle Schülerinnen und Schüler über Programmierkenntnisse verfügten, wurde am Montagnachmittag ein kleiner Einsteigerkurs in die Programmiersprache angeboten.
Insgesamt sind 35 Schülerinnen und Schüler von 9 verschiedenen Schulen aus Rheinland-Pfalz in Gerolstein zusammengekommen. Von dem Team des Kompetenzzentrums für mathematische Modellierung in der Schule (KOMMS) wurden sieben Probleme vorgestellt, zwischen denen die Schüler wählen konnten.
In Arbeitsgruppen bestehend aus 5 Schülerinnen und Schülern wurde dann eine Woche intensiv an dem Problem geforscht und Lösungen entwickelt. Hannah Pellio und Jule Reffelmann befassten sich mit der Suche des „perfekten“ Standortes für ein Café in Kaiserslautern und Lina Nolte und Jannis May untersuchte die Frage, ob es möglich ist, mit Hilfe eines Computerprogramms Katzen- und Hundelaute voneinander zu unterscheiden. Die Präsentation der Ergebnisse am Freitag zeigte, dass es zahlreiche Zugänge zu solchen Problemen gibt und dass der Modellierungsprozess nicht gradlinig verläuft, sondern dass die erstellten mathematischen Programme und Darstellungen stets mit dem realen Problem abgeglichen und auf Tauglichkeit überprüft werden müssen. Während eines solchen Prozesses ist es wichtig, im Team zusammen zu arbeiten und sich von Fehlschlägen nicht demotivieren zu lassen.
Neben dem fachlichen Gewinn für die Schülerinnen und Schüler spielten auch die sozialen Aspekte eine wichtige Rolle. Neben Spieleabenden und einem Tischtennisturnier wurde eine gemeinsame Wanderung unternommen, und es gab eine Werksführung des Unternehmens Gerolsteiner samt Verkostung der in diesem Werk hergestellten Produkte.
Abschließend lässt sich sagen, dass die Schülerinnen und Schüler einen Einblick in Arbeitsweisen der Mathematik, die weit über den Schulstoff hinausgehen, gewinnen konnten und die gewonnenen Erfahrungen (fachlich und sozial) als positiv empfunden wurden.
Berufsorientierung zum Anfassen – IGS Zell zur Betriebsbesichtigung bei ZGM
Ende Januar besuchte der Kurs Praxistag 8 der IGS Zell auf Einladung der Geschäftsführung eine der führenden und modernsten Weinkellereien Deutschlands: Zimmermann-Graeff & Müller GmbH in Zell-Barl. Die Vielfältigkeit der in einer Kellerei anfallenden Aufgaben erfordert auch ein breites Angebot an Ausbildungsberufen, und so werden hier Fachinformatiker für Systemintegration, Fachkräfte für Lagerlogistik, Elektroniker für Betriebstechnik, Industriekaufleute, Groß- und Außenhandelskaufleute, Weintechnologen und Fachkräfte für Lebensmitteltechnik ausgebildet.
Nach einer kurzen Präsentation besichtigten die interessierten Schüler die Kellerei und durften sich anschließend in kleineren praktischen Aufgaben der unterschiedlichen Ausbildungsberufe erproben. Dabei wurden sie von Azubis der ZGM angeleitet. Nach den praktischen Einblicken in die Kellerei wurde die Neugier auf die einzelnen Berufe geweckt, und so sicherte sich einer der Schüler gleich nach dem Besuch einen Platz für ein längeres Praktikum.